可持续性扫盲计划

获得汤普金斯科特兰学位的特别可持续发展称号.

可持续性

既要满足当代人的需要,又不损害后代人满足其需要的能力.

做出保护环境、经济和社会责任价值的决策.

校园可持续发展的努力

了解教师、职员和学生在校园里都在做些什么

Baker Commons的学生

一个新兴领域

环境问题的本质要求在寻求可持续解决办法时采用跨学科的方法. 学院的可持续发展素养项目旨在通过对相关学科的跨学科探索,让学生接触到可持续发展的广泛话题. 该项目将提供证据,证明学生已经完成了可持续发展新兴领域的连贯课程学习.

该项目旨在补充副学士学位课程,允许学生在获得学位学分的同时进行可持续发展研究. 学生可以使用任何必修课程或不受限制的选修课来满足项目的要求.

校外学生

课程要求

完成课程要求, 学生必须从下列类别中各选一门课程:

  • 自然科学(3-4学分)
    例如:BIOL 102, BIOL 105, ENVS 101
  • 社会科学(3学分)
    示例:ANTH 202, any ECON, SOCI 101
  • 人文学科(3学分)
    例如:ENVS 105,任何以可持续发展为主题的英语课程
  • ENVS 295全球研讨会(3学分)
    批准选修(3-4学分)

许多项目的学生都可以完成该项目而不需要额外的课程, 前提是他们与导师密切合作,并从学校中选择选修课 要求及认可选修课(pdf).

欲了解更多信息,请联系Kelly wesell教授.
kjw@kernanandassociates.com